“阿蕾傩”，在苗语中意为“好孩子”，既承载着苗族同胞对少年儿童的殷切期许，更成为都匀市守护未成年人健康成长的温情符号。2024年11月，都匀市深耕未成年人检察工作与民族文化的深度融合，成立“阿蕾傩工作室”，通过开展司法保护、犯罪预防、心理矫治、帮教挽救等工作，积极探索推动未成年人“六大保护”协同发力。
近年来，工作室积极构建“检察＋Ｎ”守护模式，凝聚起多元共治的“阿蕾傩”守护圈。从检察官到心理咨询师、医护人员、教育工作者，再到志愿者、村干部……队伍力量持续壮大，从最初3人的核心小队，发展为如今涵盖司法、家庭、学校、政府、社会和网络6大领域，检察、监察、公安、司法、教育、民政、卫健、团委、妇联9个职能部门的保护矩阵。通过积极综合履职，努力实现维护未成年人合法权益和犯罪预防的目标。截至目前，已办理涉未公益诉讼案件46件，发放司法救助金35.7万元，“法治进校园”等特色普法活动覆盖5万余人次，让法治阳光浸润苗乡大地，护航未成年人健康成长。
苗韵润心筑港湾
守护童心无死角
走进都匀市未成年被害人“一站式”救助中心，温馨柔和的童趣气息扑面而来：中心外墙上，“阿蕾傩”工作室logo格外醒目；走廊上，卡通线条勾勒出护童图案；咨询室内，多巴胺色系家具和摆件缓解紧张情绪，柔和灯光驱散了司法场所的严肃感。这里是“阿蕾傩工作室”核心阵地，7大特色功能区错落分布，构建起未成年人保护全流程闭环空间。
展开剩余84%“阿蕾傩工作室”一角
跨越千里异地帮教，温暖迷途少年“回家路”
专业团队是守护核心。工作室创新配备“1+2+2”专业化队伍，即1支检察办案团队+2名心理咨询师+2名医护人员，形成“法律+心理+医疗”多元服务体系。
2025年2月，广东省惠州市惠阳区人民检察院向都匀市人民检察院发来一封司法救助协助建议函，委托协助办理一起涉及两名未成年人的司法救助案件，两名被害人分别10岁、15岁，都是留守儿童，长期随自己的姑姑生活，2021年父亲去世，2023年母亲在广东务工时被人杀害，给两名未成年人造成严重的心理伤害。都匀市人民检察院收到建议函之后，立即邀请“阿蕾傩工作室”的两名心理咨询师对两名未成年人开展心理测评与疏导，后经过疏导，两名未成年人的心理状况都得到了缓解，目前已正常在都匀市中小学入学。
多方携手破壁垒
织密苗乡防护网
“未成年人保护工作不是‘独角戏’，而是需要多方参与的‘交响乐’”。该工作室坚持以检察机关为牵头单位，建立“1+8”跨部门协作机制，联动公安、司法、教育、民政、妇联等8个部门，形成上下贯通、左右协同、齐抓共管的未成年人保护工作格局。
“过去，涉未成年人案件办理中，存在信息共享不及时、部门协作不顺畅等问题，影响了保护工作的质效。”张昌月说，“建立‘1+8’跨部门协作机制，就是要明确各部门职责，打通工作堵点，让保护力量形成合力。”
为确保协作机制落地见效，工作室牵头制定了涵盖线索移交、联席会商、监督问责等30余项工作规程，明确各部门在涉未成年人案件办理、救助帮扶、普法宣传等工作中的职责边界与协作流程。同时，健全强制报告、检察引导侦查等制度规范，要求学校、医院、社区等与未成年人密切接触单位和个人发现未成年人遭受侵害或面临困境时，第一时间报告、第一时间处置。
2025年3月，都匀某小学老师发现学生小敏（化名）、小婷（化名）情绪异常、上课走神进而成绩下滑的情况，立即按照强制报告制度通过学校反馈给工作室。工作室立即启动提前介入机制，联合公安、教育对该情况进行核查，经调查了解到，小敏、小婷在今年3月某日上学途中，到学校附近某酒店公共卫生间更换裤子时被一男子实施猥亵。公安机关迅速对该线索立案侦查，检察机关积极引导侦查取证，并邀请心理咨询师对小敏和小婷开展心理测评和疏导。目前该案已依法判决，小敏和小婷也回归正常学习和生活。
“如果不是各部门联动发力，我们很难在这么短的时间内解决小敏、小婷的问题，也无法为她们提供全方位的帮扶。”负责该案的检察官介绍，“通过‘提前介入+提前保护’工作机制，我们实现了询问取证、医疗检查、心理疏导等环节‘一站式’完成，最大限度避免了小敏、小婷受到二次伤害。”
“悄悄话信箱”
为进一步拓宽未成年人遭受侵害线索发现渠道，2025年8月，都匀市人民检察院联合都匀市教育局出台《阿蕾傩“悄悄话信箱”运行工作机制》，目前已覆盖全市142所中小学，成为倾听孩子们心声、发现未成年人困境的“千里眼”“顺风耳”。
“很多孩子遇到问题后，不愿意直接和老师、家长沟通，‘悄悄话信箱’给了他们一个安全的倾诉渠道。”都匀市教育局相关负责人表示，“我们安排专人负责整理、筛查信箱线索，每天及时反馈给工作室，确保每一条线索都能得到妥善处理。”截至目前，通过信箱收集线索30余条，均全部处置完毕，有效防范侵害风险。
用心护航暖童心
助苗成长绽芳华
“每个孩子的处境不同，需求也不一样。未成年人保护工作，必须精准施策、分类帮扶，才能真正解决问题。”张昌月说，工作室始终坚持以未成年人需求为导向，创新建立“司法救助+心理干预+家庭教育+社会帮扶”四维救助模式，为陷入困境的未成年人提供全方位、个性化的救助帮扶服务。
开展安全教育第一课
小阳、小文、小凯（化名）的父母离异后，三姐弟跟着父亲生活，自2019年到2024年8月期间，被父亲多次使用细竹条、衣架实施殴打。工作室工作人员通过走访，了解到除小阳已跟随母亲在外地生活外，小文、小凯依然未得到有效庇护，迅速联合民政、属地政府、学校为小文、小凯落实临时安置措施，并为二人申请了司法救助金，确保两名未成年人生活和学习得到保障。在办理该起案件过程中，检察官发现本案系监护人文化水平较低、监护理念落后、监护能力不足引发的案件，工作室随后联合家庭教育指导师、属地政府工作人员、学校老师等介入该案，多次对该监护人开展家庭教育指导，经过教育和引导，监护人监护理念得到有效转变，表示愿意改正，被害人也愿意谅解监护人，检察机关综合案件情节、矛盾化解和未成年被害人意愿等，依法对监护人作出不起诉决定，取得了较好的法律效果和社会效果。
截至目前，开展心理疏导25人次，助力孩子走出阴霾；开展家庭教育指导5场，覆盖家长100余人次，提升家长监护教育能力。
工作室成员到学校宣讲防治学生欺凌
与此同时，工作室将法治教育作为重要抓手，构建“线上+线下”立体普法矩阵。线上，在新媒体平台开设“阿蕾傩”专栏，推出“检察官说法+动画解读”系列节目4期，发布普法情景剧2个，播放量累计超5万人次；线下，开发融合普法宣传、成长寄语的“阿蕾傩”主题文创产品，在活动中发放；组建“阿蕾傩普法讲师团”，由检察人员担任法治副校长和法治辅导员，常态化开展“法治进校园”。讲师团结合未成年人特点，研发6类主题课程，创新推出模拟法庭、法治情景剧等沉浸式课堂。此外，工作室深入偏远村寨和乡村学校开展防性侵、防欺凌“法治讲堂”，为孩子和村民讲解法律知识、解读提升法律意识和安全意识的重要性。“遇到危险要第一时间告诉家长和老师，必要时拨打110报警电话。”都匀市沙包堡街道黄丰村小学学生小花（化名）在法治课堂后说。
从阵地建设到协同联动，从精准帮扶到普法宣传，“阿蕾傩工作室”以创新举措破解未成年人保护难题，成为都匀市未成年人保护工作的闪亮名片。
“‘阿蕾傩’不仅是工作室的名字，更是责任与担当、温暖与希望。”张昌月表示，下一步，都匀市检察院将深化工作室建设，完善协作机制、拓展阵地覆盖、创新帮扶模式、丰富普法形式，让每一位未成年人都能在法治阳光下、文化浸润中，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“阿蕾傩”。
来 源 | 黔南州政法全媒体中心
编 辑 | 李玥玥
审 核 | 黄 勇
监 制 | 王道勇
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